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东西问|彭靖:中美家训有何教育共性与互鉴价值?
发布日期:2025-02-04 22:21 点击次数:96
中新社北京2月4日电 题:中美家训有何教育共性与互鉴价值?
——专访上海交通大学终身教育学院讲座教授彭靖
作者 裴心语 安英昭
在传统家庭道德教育中,家训、家书扮演着重要角色。作为家族传承的重要法宝,中外家训、家书各有千秋。颜之推所著《颜氏家训》,是中国传统家训文献的经典之作,被誉为“众家训之首”。
《颜氏家训》为何历经千年不衰?中国家训与美国家训有何异同?对新时期道德教育有何现实意义?中新社“东西问”专访上海交通大学终身教育学院讲座教授彭靖,对上述问题进行解答。
现将访谈实录摘要如下:
中新社记者:《颜氏家训》是中国第一本论述家庭教育的读本,也代表了六朝晚期对传统子书形式的另一种变形。其具体包括哪些内容?
彭靖:中国典籍中的家训,除《颜氏家训》外,还有《弟子规》《了凡四训》等,但《颜氏家训》的内容和形式更宏大、全面。
颜之推是中国魏晋南北朝时期著名的教育家、文学家和语言学家,他撰写的《颜氏家训》共分为7卷20篇,涉及如何治理家庭、教育子女、品德修养、立身处事和语言文学等众多方面。作者在书中表达了个人对特定历史时期社会、人生的全面思考,既有明确的立身处世主张,也有许多正、反两方面的案例,以此建立一整套较系统的价值体系,代表了一代世族的生命体验。
其中,重点章节《兄弟篇》讲亲情教育;《风操篇》讲礼仪教育;《慕贤篇》讲尚贤教育。归根结底,都是给后代传授良好的品德与思想教育。同时,书中专设一章《杂艺篇》,其目的是教育子女能够“一专多能”,全面发展。这些内容与当今社会提倡培养综合性、复合型人才的要求相吻合。因此《颜氏家训》被誉为“中国历代家训之祖”,有它的根基和基础。中国著名史学家范文澜先生在《中国通史简编》中,评论颜之推为南北两朝最通博最有思想的学者。《颜氏家训》就是这些见解的记录。
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